Intégrer la posture réflexive dans sa pratique d’accompagnant.e : s’accorder à soi et aux autres
Intégrer la posture réflexive dans sa pratique d’accompagnant.e : s’accorder à soi et aux autres
Le futur lieu
Nous sommes aujourd’hui en plein chantier pour faire émerger un dispositif novateur destiné aux professionnel.les des métiers du lien et au bénéfice des personnes accompagnées. Un lieu de vie, d’accueil et d’accompagnement pour renforcer les ressources des professionnel.les de l’action et inclusion sociale. Le projet vise à concevoir un espace novateur centré sur des actions à visée épistémique pour repenser les pratiques d’accompagnement social et professionnel.
LA RESSOURCERIE LA RÉSONNANTE C'EST QUOI ?
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Le projet « La Ressourcerie : La Résonante » porté par l’Association Les Équipières est né d’une volonté de transformation sociale et professionnelle profonde. Dans un contexte où les métiers du lien et de l’accompagnement sont confrontés à des mutations majeures, il est devenu essentiel de repenser les pratiques d’intervention sociale et de formation pour mieux répondre aux besoins des professionnels et des personnes accompagnées.
Ce lieu se veut être un espace pensé et conçu par un ensemble de personnes qui souhaitent articuler d’autres leviers d’actions pour soutenir des méthodes d’intervention replaçant les individus au cœur de leur processus d’émancipation. Un espace intermédiaire et interactif pour décloisonner et renouveler nos modes d’agir.
Nous ambitionnons de structurer un espace physique et organisationnel favorisant l’échange et l’innovation. La Ressourcerie sera un lieu d’accueil modulable et participatif, intégrant un laboratoire de co-recherche-action, des espaces d’analyse de pratiques et des ateliers collaboratifs. Il s’agira d’un carrefour entre formation, transmission et expérimentation, où chaque participant.e – professionnel.le comme bénéficiaire – devient acteurice de la transformation des pratiques.
QUELS EN SONT LES PILIERS FONDAMENTAUX ?
La transformation des pratiques professionnelles grâce à des méthodologies participatives et inclusives, comme l’analyse de pratiques, les récits narratifs ou encore l’expression par l’art et le corps.
La co-construction d’un espace de recherche et d’expérimentation, où savoirs théoriques et vécus de terrain se croisent pour innover dans l’accompagnement social et professionnel.
L’empuissantement des acteurices de l’accompagnement, en favorisant leur autonomie à travers des outils collaboratifs et réflexifs.
QU'EST CE QUI SE PASSE CONCRÈTEMENT DANS CE LIEU ?
La Ressourcerie « La Résonante » repose sur une méthodologie d’action intégrant trois dynamiques complémentaires :
✻ Un espace d’ateliers dédiés aux formations-actions coconstruites
Ces ateliers sont conçus comme des espaces participatifs où professionnel.les et personnes accompagnées développent ensemble des outils et des pratiques adaptées aux réalités du terrain. Ils favorisent l’expérimentation, l’échange d’expériences et le renforcement des compétences à travers une pédagogie émancipatrice.
✻ Un espace de recherche à « ciel ouvert », en lien avec les laboratoires des sciences sociales
La Ressourcerie s’ancre dans une démarche de co-recherche-action, en partenariat avec des chercheur·euses en sciences sociales et humaines. Elle permet une analyse continue des pratiques, tout en expérimentant de nouveaux dispositifs d’accompagnement. Cette dynamique contribue à documenter et enrichir les connaissances sur les métiers du lien et de l’accompagnement, tout en intégrant les savoirs expérientiels des personnes concernées.
✻ Une production de contenus et d’outils de médiation (avec et pour la société)
L’un des axes majeurs du projet est la diffusion et la mise en partage des savoirs sous des formes variées : publications, podcasts, formations en ligne, événements publics et supports pédagogiques innovants. Ces contenus visent à sensibiliser un large public aux enjeux de l’accompagnement et à offrir des ressources accessibles aux professionnel·les, aux institutions et aux personnes concernées.
ET VOUS L'IMAGINEZ COMMENT CE FUTUR LIEU ?
✻ Sur le plan il y aurait ...
... des espaces communs favorisant la coopération
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Salle de co-création : Un espace modulable équipé pour des ateliers collaboratifs (mobilier flexible, outils numériques collaboratifs, tableaux interactifs).
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Café épistémique : Un espace convivial avec une bibliothèque dédiée aux thématiques sociales et professionnelles, favorisant les échanges informels.
le laboratoire de co-recherche-action
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Salle d’expérimentation méthodologique : Équipée pour tester de nouveaux outils et dispositifs d’accompagnement, avec des technologies de suivi et d’évaluation des expérimentations.
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Espace de formation continue : Une salle de formation modulaire, incluant des supports pédagogiques numériques et traditionnels.
... des lieux de réflexion et d’introspection
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Salle de récits et narration : Un espace calme pour les activités d’autobiographie raisonnée, équipé pour l’enregistrement et la mise en récit des témoignages (permettant de nourrir des travaux ce recherche en partenariat avec les Laboratoires de recherche)
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Studio d’art et expression corporelle : Une salle dédiée aux activités artistiques (danse, peinture, théâtre), avec un focus sur l’empowerment par le corps et l’art.
... un espace de ressources pour l'innovation
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Ressourcerie collaborative : Un lieu de partage de connaissances, méthodologies et outils, avec des bases de données accessibles sur les pratiques innovantes et des postes pour la recherche autonome.
✻ Et pour l'organisation on imagine...
... une gouvernance partagée
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Comité de pilotage : Incluant à parts égales professionnels, bénéficiaires et chercheurs pour co-construire et évaluer les actions.
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Espaces de concertation réguliers : Réunions ouvertes pour recueillir les avis et propositions des parties prenantes.
... pour l'accueil et l'orientation
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Cellule d’accueil personnalisée : Une équipe mixte (professionnels et pairs
aidants) pour orienter les participants vers les activités les mieux adaptées à leurs besoins.
... pour la programmation des activités
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Ateliers thématiques réguliers : Focus sur les récits narratifs, l’analyse des pratiques, et le co-développement professionnel.
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Journées de restitution : Moments pour présenter les avancées du laboratoire, incluant des temps d’échange entre professionnels et bénéficiaires.